Learning Activity 4: Address.
Usiamo: Prezi, Google drive.
Proponiamo agli studenti uno schema di valutazione e autovalutazione e chiediamo loro di modificarlo rendendolo più concreto e definito. Insieme tracciamo e condividiamo con Prezi una mappa digitale concettuale e predisponiamo in Google drive un foglio di calcolo individuale che visualizzi con grafici e istogrammi i progressi fatti, sulla base degli step indicati nella mappa. Ogni studente personalizzerà la mappa linkando i campi con contenuti personalizzati sviluppati in coerenza con il compito votato dal gruppo. Incrociando i dati dei fogli di valutazione individuale, elaboriamo un foglio in cui visualizzare l’andamento generale della classe considerando i valori medi e, nel caso si verificassero scostamenti individuali molto differenti dai valori medi, prevediamo interventi correttivi individuali.
La foto è di Alessandro, utente Flikr Mastino7
Contamination / Dissemination 